Сегодня 19 апреля, пятница
Санкт-Петербург −2°C
Санкт-Петербург −2°C
Практика будущих метеорологов в ДаймищеИюль 2015 года 58 студентов, успешно окончивших первый курс метеорологического факультета, в течение двух недель приобретали уникальные практические навыки по физике атмосферы на учебной базе практик в посёлке Даймище Ленинградской области, под руководством Тениловой Ольги Валерьевны, преподавателя кафедры метеорологии, климатологии и охраны атмосферы (МКОА).  Ребята вместе с преподавателями проводили ежедневные измерения на специально оборудованной метеорологической площадке. Они записывали и анализировали фактические данные о погоде, основываясь на полученных теоретических знаниях. Каждый из студентов смог получить опыт стандартных метеорологических измерений, включающих измерения температуры и влажности воздуха, температуры на поверхности земли, скорости и направления ветра, количества осадков, и визуального определения формы и количества облачности, видимости и явлений погоды. К примеру, наблюдателями был зафиксирован абсолютный минимум температуры воздуха 14 июля, перебивший рекорд 1948 года, когда термометры показали +1,5 градуса. Повезло ребятам и с максимумом температуры, он также наблюдался во время практики в начале июля: в тени воздух прогрелся до +27 градусов. Как оказалось, для нынешнего июльского месяца, это значение температуры стало разовым явлением, которое посчастливилось наблюдать нашим молодым метеорологам.    Проводились актинометрические наблюдения. Метеорологи-практиканты работали с актинометром, пиранометром, балансомером и с помощью гелиографа - одного из самых красивых и любимых метеорологических приборов - измеряли количество часов солнечного сияния. Одной из основных составляющих работы метеоролога являются градиентные наблюдения: измерение температуры, влажности и скорости ветра на разных высотах в приземном слое атмосферы с помощью аспирационного психрометра и анемометра, включая теплобалансовые измерения температуры на глубинах от поверхности земли до 1,6 м. К концу практики студенты прочувствовали все особенности и тонкости работы метеоролога-наблюдателя, смогли оценить свои силы и знания на инструментальных измерениях, а также изучить Атлас облаков - настольную книгу синоптика. Теперь каждый из них, посмотрев на небо и распознав облака, сможет понимать ход развития погодной ситуации и атмосферных явлений. Одновременно проходили измерительную практику и 19 студентов второго курса метеорологического факультета, под руководством Саенко Андрея Геннадьевича, доцента кафедры экспериментальной физики атмосферы. Именно эти ребята готовили метеоплощадку и устанавливали приборы, а затем вместе с первокурсниками участвовали в стандартных измерениях параметров атмосферы. Помимо этого, измерители проводили шаропилотные наблюдения, запуская радиозонды и фиксируя данные атмосферы на разных высотах. Учились работать с автоматической метеорологическими станциями, широко применяемых в различных организациях Росгидромета (федеральная метеорологическая служба России) и их филиалов, обеспечивающих работу государственной наблюдательной метеорологической сети: АМК - автоматический метеорологический комплекс и КРАМС - комплексная радиотехническая аэродромная метеорологическая станция, предназначенная для измерения всех метеопараметров для обеспечения безопасности полётов. Разворачивали на метеостанции дистанционное оборудование: РВО - регистратор высоты облаков, анеморумбометр М63, предназначенный для измерения параметров ветра и РДВ - регистратор дальности видимости. Тестировали и осваивали новейшее современное метеорологическое оборудование финской фирмы VAISALA, приобретённое в рамках реализации проекта «Скандинаво-российское сотрудничество в образовании». Ребята изучили газоанализатор-озонометр, с помощью которого производили наблюдения за общим содержанием озона в атмосфере, а радиометром определяли радиационный фон, который не превышал допустимых норм.   Все студенты успешно защитили итоговые работы, и теперь с уверенностью продолжат пополнять свои полученные знания на практике, не менее важной, теорией. Спасибо всем студентам и преподавателям за содействие и отличную слаженную командную работу!
Новость размещена пресс-службой РГГМУ 20 июля 2015
|
|
||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||
